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1、狭义的校园环境,一般指树木、花草、水流、建筑等人文自然景观。
2、广义的校园环境,除了包括狭义的方面之外,还包括学习环境、文化环境、硬件环境、软件环境、生态环境、地理环境等。
3、扩展资料:学校环境是教育环境之一。
4、学生在校学习和活动所处的境况。
5、广义指学校影响学生发展的全部因素,包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风。
6、狭义指除教学、教育工作以外的一切无意识地影响学生发展的因素。
7、可分两类:(1)物质环境。
8、包括校舍的布局,教室、实验室的布置,图书馆的布置和管理,运动场的设置,道路的布局,校园绿化,宿舍管理等。
9、(2)精神环境。
10、包括政治舆论、学术气氛、校风学风等。
11、学校环境对学生的身心发展有潜移默化的影响。
12、整洁、优雅、团结、紧张的环境能使学生积极向上;脏乱、粗俗、松散的环境容易使学生养成不良的思想品德和行为习惯。
13、参考资料来源:百度百科——学校环境。
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