孟晚舟为什么可以生四个 孟晚舟为什么能生四个

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一、题文

28.材料：华为孟晚舟被美国和加拿大采取卑鄙手段扣押，在加拿火已经超过2年时间了!这期间，华为和孟晚舟都没有放弃斗争。近日美方开出了允许釜晚舟返回中国的条件：“她必须首先承认在一起刑事案件中的所谓'不当行为。”不过，孟晚舟一直抵制这项协议，因为她并没有做错任何事情。美国这么做完全是引诱孟晚舟承认罪行，以便坐实，然后借机疯狂打压华为公司，制裁中国。华为老总任正非说：“华为不怕打击，表己做好了孟晓舟回不来的准备”。结合材料回答（1）从上述材料看出，当国家利益与个人利益发生矛盾时华为老总及孟晚舟是怎么做的?（2）请你说说国家利益与个人利益之间关系?（3）我们要向华为老总及其女儿学习，坚持国家利益至上，怎样树立维护国家利益意识?（4）在行动上，我们青少年如何捍卫国家利益?

二、解答

（1）无论何时何地，他们都能着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2）①国家利益与集体利益、个人利益既有区别又有联系。②国家利益是整体利益，集体利益个人利益是局部利益。③整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体利益。④国家利益与集体利益、个人利益是一致的。（3）①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。（4）在行动上要始终坚持以国家利益为重。有时不仅需要放弃个人利益，必要时牺牲自己的一切，包括生命，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，积极维护国家团结稳定的局面。【详解】本题借助美国打压华为这一材料，考查学生对国家利益与个人利益的关系，捍卫国家利益的做法等相关知识的理解和掌握，需要学生具有一定的基础知识识记能力，在此基础上，分析材料作答。（1）本题考查如何处理国家利益与个人利益的关系，考查基础知识的识记能力。依据教材知识，从无论何时何地，都要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位等方面作答。（2）本题考查国家利益与个人利益的关系，考查基础知识。依据教材知识，从国家利益与集体利益、个人利益既有区别又有联系，国家利益是整体利益，集体利益个人利益是局部利益，国家利益与集体利益、个人利益是一致的等方面作答。（3）本题考查树立维护国家利益意识的做法，考查基础知识。依据教材知识，从要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，要树立和增强危机意识和防范意识，要增强维护国家利益的责任感和使命感等方面作答。（4）本题考查捍卫国家利益的做法，考查知识的运用。根据所学知识和青少年的实际，从坚持国家利益为重，同损坏国家利益的行为做斗争，维护国家稳定的局面等方面作答。

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